Shake that Soms kunnen leerlingen de verleiding van de camera in de klas niet weerstaan en tja… Boys will be boys!
Ga verder met lezen …
Tag: video
Extra leerling in de klas Gezellig zo’n betweterige extra leerling in je klas. Regelmatig word ik onderbroken door Siri, want deze reageert heel makkelijk op mijn stem, zeker als ik bepaalde woorden gebruik. Soms met een lachbui in de klas tot gevolg, omdat Siri dan iets grappigs zegt. Andere keren kan ik gewoon direct door met de uitleg.
Ga verder met lezen …
Deze klas kent mij niet, toch? Als je een collega helpt tijdens de les van een voor jou onbekende klas, dan… Gebeurt er soms dit!
Ga verder met lezen …
Soms zou je denken dat ze voor de les eerst een winkel leegroven. Ze maken het mij ook te makkelijk. Zo krijg ik wel een lekkere maaltijd bij elkaar 😆😉
Ga verder met lezen …
“Hou op!” Zal het mij lukken zonder te glimlachen?
Ga verder met lezen …
Het had wat voeten in de aarde, maarrrrrr…. BAM! Practicum ✔️
Ga verder met lezen …
Oké, ik geef het toe… Ik schrok!
Ga verder met lezen …
“Wie is hier nu de NaSk-docent?”, terechte vraag vandaag!
Ga verder met lezen …
“Mevrouw, het is pauze!” Zo fijn dat leerlingen je helpen herinneren wanneer de les voorbij is omdat wij geen bel hebben die dit doet, maar wel altijd een paar minuten te vroeg. En soms nog meer, als ze je in de maling nemen en het af en toe nog lukt ook! Ik trap er in ieder geval niet meer in!
Ga verder met lezen …
𝕋𝕨𝕖𝕖 𝕤𝕒𝕦𝕤 Tijdens mijn middelbare schooltijd (even schrikken dat het al zo lang geleden is!) ontdekte ik Najib Amhali en was ik eigenlijk meteen fan! Een van mijn (vele) favoriete sketches is als hij vertelt over het bestellen van een broodje shoarma na het stappen. Afgelopen zomervakantie hebben wij onze Belgische vrienden en vakantieburen ingewijd in de humor van Najib,[…]
Ga verder met lezen …
Deel 2 – gebeld worden in de les In een vorige video toonde ik interesse in wat anderen vonden van de situatie toen een leerling meerdere malen werd gebeld in de les. Doordat vader en zussen alledrie belden, leek het ernstig. Aan de andere kant, als de leerling zich aan de schoolregels had gehouden (geen telefoon in de les), dan[…]
Ga verder met lezen …
Je ziet me denken: wat moet ik hiermee? Telefoons mogen niet in de les, toch zijn ze er vaak genoeg wel. Wat denk je dat ik gedaan heb? En wat vind je dat ik had moeten doen?
Ga verder met lezen …
Een van mijn leerlingen bleef na de les even hangen, hij peinst en zegt: “Mevrouw, vindt u uw werk nou écht leuk?” Toen had ik meteen een liedje in mijn hoofd en moest ik aan een TikToktrend denken.
Ga verder met lezen …
𝗣𝗿𝗼𝗲𝗳𝗷𝗲 𝗱𝗼𝗲𝗻! Deze week was het tijd voor een practicum. Ontleden. Geen woordjes, geen kikkers maar koperchloride!
Ga verder met lezen …
Ochtendroutine “Echt leuk dat u op TikTok zit!” “Ja? Ik weet alleen echt niet wat leerlingen dan van een docent zouden willen zien dan.” “Anders filmt u uw ochtendroutine! Dat is leuk!” “Ja? Zit iemand te wachten op die informatie?” “U bent onze enige docent op TikTok, dit soort dingen zien we anders nooit!” Daar had ze een punt. Dus.[…]
Ga verder met lezen …
Mijn eerste keer tot half vijf lesgeven. Zonder tussenuren! #teacherontiktok #docent #longday
Ga verder met lezen …
Ik moet jullie een geheim vertellen. Ik ben benieuwd of jullie ook wel eens zo’n droom hebben gehad. Laat het weten!
Ga verder met lezen …
Dag 113 – “Man in the mirror” Dit verhaal hoort bij mijn werkdag van donderdag 22 oktober. Alle nieuwe collega’s worden bij ons begeleid, veel ervaring of volkomen nieuw in het onderwijs. Voor ons maakt het niet uit want een nieuwe school is altijd een uitdaging. We begeleiden met film en ik ben een van de gelukkige docenten die ook[…]
Ga verder met lezen …
Dag 37 – “Against all odds (Take a look at me now)” Onze sollicitatieprocedure staat vast, de inhoud van de gesprekken geheel niet. We praten over van alles, koetjes, kalfjes, sterrenbeelden, diagnoses, burn-outs, lessen, leerlingen, eigenschappen, valkuilen, krachten, vernieuwingen, tv-programma’s, “de jeugd van tegenwoordig”, de maatschappij, wat er gebeurt als het moeilijk wordt en wat belangrijk is in een team.[…]
Ga verder met lezen …
Hoe kan het dat ik dit als geluid hoor tijdens het nakijken? – Je laat leerlingen tijdens de les een onderzoek doen naar beweging. – Je laat ze hun onderzoeksresultaten verwerken in een onderzoeksverslag. – Je laat de leerlingen zelf een vorm kiezen voor het onderzoeksverslag. – Je leerlingen kiezen soms voor het maken van een filmpje. – Je hebt[…]
Ga verder met lezen …
Vandaag hadden we het in de les over geluidsbronnen, hoe geluid ontstaat. We keken filmpjes van snaren, stembanden en speakers in beweging, tijdens het maken van geluid. Je ziet hier een heel kort stukje van het filmpje over stembanden. Hoe zullen mijn leerlingen gereageerd hebben denk je? Je kan je voorstellen hoe mijn dag was! Laat ik het zo zeggen,[…]
Ga verder met lezen …
Om tijdens de wiskundeles lekker praktisch aan de slag te gaan en tussendoor (stiekem) bezig te zijn met wiskunde krijgen de leerlingen de opdracht om een 3Dontwerp te maken van een pen. Ze krijgen van mij een vulling die daar in moet passen. Ik: “En jullie ontworpen pennen ga ik dan printen.” En dan komt de vraag der vragen. Het[…]
Ga verder met lezen …
Leerling F. (13 jaar): “Had u net niet een heel ander shirt aan?” Ik: “Jep…”
Ga verder met lezen …
Filmpjes opnemen, het blijft toch een bijzondere aangelegenheid. Wat zegt het over mij als ik bij de voorgestelde videominiaturen van YouTube bij een filmpje van 10 minuten van de 3 voorstellen ik er op twee sta met volledige focus en daardoor een klein beetje de tong uit de mond? Verder in het hele filmpje bloedserieus en met geknepen ogen náást[…]
Ga verder met lezen …
Een spelletje spelen in de klas met Quiznetic (met demonstratiefilmpje)
Een spelletje spelen in de klas met Quiznetic (met demonstratiefilmpje) Soms ontdek je weer eens wat nieuws. Langzamerhand ben ik bekend komen te staan als de docente die veel digitale tools kent die de lessen leuker, beter, efficiënter of gedifferentieerder kunnen maken. Men gaat er vanuit dat als zij de naam van een dergelijke app of website noemen, ik hem[…]
Ga verder met lezen …
Als je met je klas een demonstratiefilmpje voor andere docenten gaat opnemen en de camera wordt gestart… #fridayfunday
Ga verder met lezen …
Een hardcore dagje onderwijs Het onderwijs, of specifiek mijn baan. Het ene moment zit ik aan mijn bureau aan documenten te werken na uren van overleggen, het volgende moment ben ik op één van onze locaties voor een middag met ambassadeurs voor duurzaamheid van allerlei locaties. Omdat ik vanaf ons hoofdkantoor kwam ben ik direct en dus alleen gekomen. Mijn[…]
Ga verder met lezen …
Ik kom het lokaal binnen, zie de lamp knipperen, half rood branden en enkele seconden later uit gaan. Leerling: “Ja mevrouw, er zijn geesten in het lokaal.”
Ga verder met lezen …
Sommige leerlingen kijken en luisteren naar een instructiefilmpje van mij tijdens de les. Tegelijkertijd ben ik bij een andere leerling om hem verder te helpen met een som. Leerling Q. zit er vlakbij en onderbreekt mij. Leerling Q. (14 jaar): Mevrouw, ik vind het heel verwarrend om u meerdere keren tegelijkertijd te horen dus zou u willen stoppen met praten[…]
Ga verder met lezen …
Sommige leerlingen kijken en luisteren naar een instructiefilmpje van mij tijdens de les. Tegelijkertijd ben ik bij een andere leerling om hem verder te helpen met een som. Leerling Q. zit er vlakbij en onderbreekt mij. Leerling Q. (14 jaar): Mevrouw, ik vind het heel verwarrend om u meerdere keren tegelijkertijd te horen dus zou u willen stoppen met praten[…]
Ga verder met lezen …
Een normale uitleg, alleen dan sneller Vorige week beschreef ik al dat onderwijs niet stil staat. Ik ging in 2009 van een school met krijtborden, whiteboards en slechte beamers naar mijn huidige werk waar toen al een paar smartboards stonden. Diezelfde smartboards staan er nu nog steeds, maar gelukkig geef ik les in de lokalen waar alweer iets nieuwere modellen[…]
Ga verder met lezen …
Een normale uitleg, alleen dan sneller Vorige week beschreef ik al dat onderwijs niet stil staat. Ik ging in 2009 van een school met krijtborden, whiteboards en slechte beamers naar mijn huidige werk waar toen al een paar smartboards stonden. Diezelfde smartboards staan er nu nog steeds, maar gelukkig geef ik les in de lokalen waar alweer iets nieuwere modellen[…]
Ga verder met lezen …
“Dit is echt veel leuker dan les!” – leerling L. (12 jaar) “Maar dit is toch les?” – ik “Jawel, maar dan leuker!” – leerling L. Dit is wat ik hoorde halverwege de les, ik kon niet anders dan reageren. We behandelen het onderwerp breuken, bij het merendeel zeker niet favoriet. Ze voelen zich teruggeplaatst naar de basisschool, terwijl ze[…]
Ga verder met lezen …
“Dit is echt veel leuker dan les!” – leerling L. (12 jaar) “Maar dit is toch les?” – ik “Jawel, maar dan leuker!” – leerling L. Dit is wat ik hoorde halverwege de les, ik kon niet anders dan reageren. We behandelen het onderwerp breuken, bij het merendeel zeker niet favoriet. Ze voelen zich teruggeplaatst naar de basisschool, terwijl ze[…]
Ga verder met lezen …
Ja, ook ik doe mee! Of eigenlijk mijn leerlingen in een super geheim project, een droom die uitkomt. Je docenten ice-bucketen (nieuw woord uitgevonden) voor #ALSIceBucketChallenge. Ik weet het al de zoveelste in een lange lijst, maar voor de awareness zet ik mij toch in! Ik zet mij hier mee in voor twee goede doelen Dance4Life & ALS. Wil jij[…]
Ga verder met lezen …
Ja, ook ik doe mee! Of eigenlijk mijn leerlingen in een super geheim project, een droom die uitkomt. Je docenten ice-bucketen (nieuw woord uitgevonden) voor #ALSIceBucketChallenge. Ik weet het al de zoveelste in een lange lijst, maar voor de awareness zet ik mij toch in! Ik zet mij hier mee in voor twee goede doelen Dance4Life & ALS. Wil jij[…]
Ga verder met lezen …
Schoolfeest Donderdagavond, of is het nacht? Kwart over twaalf en het schoolfeest is afgelopen. Buiten is het warm, in de zaal was het bloedheet. Iedereen is dus blij om na afloop weer lekker buiten te zijn. Weg uit de geur van vers zweet en terug in de verkoelende lucht. Maar niet voor iedereen is dit genoeg. Een groepje jongens heeft[…]
Ga verder met lezen …
Schoolfeest Donderdagavond, of is het nacht? Kwart over twaalf en het schoolfeest is afgelopen. Buiten is het warm, in de zaal was het bloedheet. Iedereen is dus blij om na afloop weer lekker buiten te zijn. Weg uit de geur van vers zweet en terug in de verkoelende lucht. Maar niet voor iedereen is dit genoeg. Een groepje jongens heeft[…]
Ga verder met lezen …
Een slimme juf in actie! (Source: https://www.youtube.com/)
Ga verder met lezen …
Een slimme juf in actie!
Ga verder met lezen …
Altijd al willen weten wat ik nou echt doe tijdens mijn les? Nou dit dus! Ach… Laatste les voor de voorjaarsvakantie, je moet toch wat?
Ga verder met lezen …
Altijd al willen weten wat ik nou echt doe tijdens mijn les? Nou dit dus! Ach… Laatste les voor de voorjaarsvakantie, je moet toch wat?
Ga verder met lezen …
Toch fijn als een leerlingen boven je hoofd sneeuw probeert te maken! Ik was vervolgens even afgeleid!
Ga verder met lezen …
Toch fijn als een leerlingen boven je hoofd sneeuw probeert te maken! Ik was vervolgens even afgeleid!
Ga verder met lezen …
Een bekertje kokend water en lekkere kou buiten, gevolg –> buiten les en proefje ‘sneeuw maken’ Leraar: elke dag anders!
Ga verder met lezen …
Een bekertje kokend water en lekkere kou buiten, gevolg –> buiten les en proefje ‘sneeuw maken’ Leraar: elke dag anders!
Ga verder met lezen …