Vanavond was bij ons op school de talentenavond. Leerlingen en medewerkers van de school krijgen de kans om hun talent te tonen op een podium voor een volle aula. Het is ook altijd een dag dat veel oud-leerlingen even langskomen, of zelfs helpen met het opbouwen. Het is ook meestal de avond dat ik, zonder talent dat op een podium[…]

Ga verder met lezen …

Ik geef tegenwoordig ook het vak projectklas, een vak waar leerlingen zelf groepjes maken, een opdracht kiezen uit een aanbod van diverse opdrachten en bepalen hoe ze dat gaan uitvoeren en wat het gaat worden. Een creatief vak, waar aan veel algemene vaardigheden wordt gewerkt zoals plannen, organiseren, presenteren, samenwerken en reflecteren. Ik beleid zo een groep van 28 leerlingen[…]

Ga verder met lezen …

Lessen zijn voorbij, de toetsen zijn voorbij, nog een paar dagen met activiteiten en het schooljaar is weer voorbij. Voor ons vaak een tijd van terug kijken, ik kijk weer terug op een schooljaar waar het gelukt is om elke werkdag iets te laten, zelfs in de periode dat ik nog maar twee dagen voor de klas stond. Makkelijk is[…]

Ga verder met lezen …

“Milou, een leerling heeft een brief aan jou achtergelaten in je postvak.” Mijn interesse is gewekt en ga op zoek naar de brief. Ik open het goed opgevouwen briefje en moet oprecht lachen (omdat ik in mijn hoofd deze leerlingen dit hardop hoor zeggen). Dit wekt weer de interesse van een collega, die snel over mijn schouder meeleest en meteen[…]

Ga verder met lezen …

Sieraad voor de tanden Vandaag was het slechts de tweede dag dat we weer “in bedrijf” waren. De brugklas besteed deze dag aan kennismaken met elkaar en met hun mentor, de andere leerjaren beginnen vandaag voor het “echie” met de lessen. Er was alleen één maar aan dit echte begin. De schoolfoto’s. Vandaag was er een fotograaf voor het nemen[…]

Ga verder met lezen …

Leerling M. (14 jaar): “Weet u wat ik echt zo knap van u vindt?” Ik kijk vragend Leerling M.: “Als u zelf een echt goede grap maakt, dan lacht u niet. Als ik een grap maak die veel minder grappig is dan die van u dan moet ik zelf altijd al heel hard lachen. U blijft gewoon heel droog kijken.”[…]

Ga verder met lezen …

Hipster Ik sta voor de klas en start net mijn les. Ik zie een leerling achterin iets tegen haar klasgenote fluisteren en beide dames schieten tijdens mijn instructie in de lach. Ik voel dat het over mij gaat, ze wezen mij nog nét niet aan. Tegen mijn gevoel in, wint de nieuwsgierigheid en zeg ik heel clichématig: “M. wat is[…]

Ga verder met lezen …

Hipster Ik sta voor de klas en start net mijn les. Ik zie een leerling achterin iets tegen haar klasgenote fluisteren en beide dames schieten tijdens mijn instructie in de lach. Ik voel dat het over mij gaat, ze wezen mij nog nét niet aan. Tegen mijn gevoel in, wint de nieuwsgierigheid en zeg ik heel clichématig: “M. wat is[…]

Ga verder met lezen …

Hipster Ik sta voor de klas en start net mijn les. Ik zie een leerling achterin iets tegen haar klasgenote fluisteren en beide dames schieten tijdens mijn instructie in de lach. Ik voel dat het over mij gaat, ze wezen mij nog nét niet aan. Tegen mijn gevoel in, wint de nieuwsgierigheid en zeg ik heel clichématig: “M. wat is[…]

Ga verder met lezen …

Neem een ander in de maling

Het zoemt door de school, al een paar dagen voel je het. Eind maart is aangebroken en april staat voor de deur. Plannen worden gesmeden, bedacht in grote lijnen en later uitgekristalliseerd. Één april, kikker in je bil. Al hebben ze daar tegenwoordig ook veel minder “gezellige” benamingen voor. Ik zal je ze besparen. Al het huiswerk dat voor vrijdag[…]

Ga verder met lezen …

Neem een ander in de maling

Het zoemt door de school, al een paar dagen voel je het. Eind maart is aangebroken en april staat voor de deur. Plannen worden gesmeden, bedacht in grote lijnen en later uitgekristalliseerd. Één april, kikker in je bil. Al hebben ze daar tegenwoordig ook veel minder “gezellige” benamingen voor. Ik zal je ze besparen. Al het huiswerk dat voor vrijdag[…]

Ga verder met lezen …

Humor

Nadat ik een grap maakte en (uiteraard) moest lachen om mijn eigen grap, merkt H. (15 jaar) op: “Volgens mij hebben NaSk docenten echt hun eigen humor!” Ik neem aan dat hij het heeft over goede humor toch?

Ga verder met lezen …