Dag 155 – “No rights no wrongs” Dit verhaal hoort bij mijn werkdag van maandag 4 januari. Zo plotseling als deze kerstvakantie begon, zo snel is hij ook alweer voorbij. Ik ben twee weken vakantiequarantaine, een vakantiehuisje in Noord-Brabant moet ons het gevoel geven echt even niet aan het werk te zijn, zonder dat we de risico’s op verspreiding van[…]
Dag 153 – “Thank God it’s Christmas” Dit verhaal hoort bij mijn werkdag van donderdag 17 december. “Goedemorgen David, met Milou, ik vind het vreselijk om te zeggen. Maar ik moet me ziekmelden.” Het is weer misgegaan. De middag met collega’s gister was ontzettend gaaf en ze waren zo dankbaar. Ik kreeg er zo’n kick van om ze te kunnen[…]
Dag 144 – “Links, rechts, voor, achteren” Dit verhaal hoort bij mijn werkdag van vrijdag 4 december. Mijn zus was al een tijdje op zoek naar een paar Pieten om met de kinderen in de speeltuin te spelen. Coronaproof en toch leuk voor de kids. Toen dit een uitdaging bleek, en we de mogelijkheden al in de familie zochten, besloot[…]
De briefjes aan het eind van de toets zijn het leukst! Maar nu de vraag, kan je het lezen? Stel je de uitdaging voor als de hele toets zo geschreven. Laten we zeggen dat het er niet voor zorgt dat het nakijken kórter duurt. Maar: practice makes perfect, en, challenges make it fun. Kom je er niet uit? Lees hieronder.[…]
I love Kerst! Dus was ik vandaag alvast gepast gekleed. Ennnnn…. Dan kunnen reacties niet uitblijven natuurlijk. Leerling A. (13 jaar): “Wat heeft u een leuke Foute Kersttrui aan.” Ik: “Bedankt! Maar fout? Het is toch gewoon een leuke kersttrui?” Leerling N. (13 jaar): “Jaaa, inderdaad!” Leerling J. (13 jaar): “Mevrouw, echt, elke kersttrui is een Foute Kersttrui.” Hopelijk volgende[…]
Ik loop door de gang van een school, onderweg naar de uitgang. Ergens anders in de gang hoor ik een leerling iemand gedag zeggen, vermoedelijk zijn docent: “Fijne Kerstvakantie!”
Ik: “We gaan een Kahootquiz doen, je weet het: voornaam plus één emoji!” Klasgenoot: “What the fuck? Waarom D. 253?” Leerling D. (14 jaar) mega happy en enthousiast: “Nog 253 dagen tot kerst!” That’s the spirit!
Het ware Kerstgevoel van een leerling tijdens de laatste schoolweek van het jaar verwoord in een kort gedicht voor de bonus aan het eind van een toets. “Leerplicht, Leerplicht Leerplicht, Dit was mijn kerst gedicht”
Tradities Onderweg naar mijn werk krijg ik een bericht van een collega. Een foto van een kop thee en de vraag waar ik ben. Elke vrijdag zet ze twee koppen thee, een voor haarzelf en een voor mij. Ze weet dat ik op vrijdagochtend wat moeite heb omdat de donderdagavond soms wat later wordt. Als ik kom binnenlopen voor mijn[…]
Leerling L. (13 jaar): “Houdt u van kerst?” Ik: “Ja, heel erg!” Leerling L.: “Waar heeft u het meeste zin in?” Ik: “Vakantie.”
Quizvraag: “In welk jaar was de laatste witte kerst?” Juiste antwoord: “2010” Leerling: “NIET!! Het moet zijn 2017, er lag vorige week nog sneeuw! En vorig jaar ook!”
Ik: Deze opdrachten zijn ook het huiswerk voor na de vakantie. Zie het als een kerstcadeau. Leerling D. (13 jaar): Dat had u nou niet hoeven doen. Ik: Ach, ik ben vrijgevig in deze tijd. Leerling D-2. (13 jaar): Als u zo vrijgevig bent, dan kunt u ons toch ook wel vrij-geven.
Ik: Deze opdrachten zijn ook het huiswerk voor na de vakantie. Zie het als een kerstcadeau. Leerling D. (13 jaar): Dat had u nou niet hoeven doen. Ik: Ach, ik ben vrijgevig in deze tijd. Leerling D-2. (13 jaar): Als u zo vrijgevig bent, dan kunt u ons toch ook wel vrij-geven.
E. (16 jaar): Mevrouw, wat ziet u er kerstig uit! Ik: Oh? E.: Lekker glitter, glamour. Het is een compliment hoor. Ik: Ah, ik snap hem. Mensen kleden zich natuurlijk altijd netjes met kerst. Dankjewel. B. (16 jaar): En u ook gewoon naar school.
E. (16 jaar): Mevrouw, wat ziet u er kerstig uit! Ik: Oh? E.: Lekker glitter, glamour. Het is een compliment hoor. Ik: Ah, ik snap hem. Mensen kleden zich natuurlijk altijd netjes met kerst. Dankjewel. B. (16 jaar): En u ook gewoon naar school.
Kerstvakantie Yeah!
Kerstvakantie Yeah!
Na afloop van proef met waxinelichtje: “Mevrouw, mag hij blijven branden? Komt u er gezellig bijzitten (terwijl ze hun handen ‘warmen’ aan het kaarsje)? Lekker hè, alvast zo’n kerstgevoel!”
Na afloop van proef met waxinelichtje: “Mevrouw, mag hij blijven branden? Komt u er gezellig bijzitten (terwijl ze hun handen ‘warmen’ aan het kaarsje)? Lekker hè, alvast zo’n kerstgevoel!”
Ik: Waarom heb jij je sokken uitgetrokken? R. (12 jaar): Misschien komt de Kerstman zo wel langs. Oh, en zo kunnen ze drogen bij de haard.
Ik: Waarom heb jij je sokken uitgetrokken? R. (12 jaar): Misschien komt de Kerstman zo wel langs. Oh, en zo kunnen ze drogen bij de haard.
Ik: Als je nu niet stopt met praten krijg je minuten nablijftijd cadeau. Ik voel mij soms net de kerstman met al die cadeautjes. T. (14 jaar): U lijkt er ook wel op! Klas in rep en roer: Oehhh, dat is wel heel erg. Pikt u dat mevrouw? Dit kan echt niet hoor.
Ik: Als je nu niet stopt met praten krijg je minuten nablijftijd cadeau. Ik voel mij soms net de kerstman met al die cadeautjes. T. (14 jaar): U lijkt er ook wel op! Klas in rep en roer: Oehhh, dat is wel heel erg. Pikt u dat mevrouw? Dit kan echt niet hoor.
Tijdens het overhoren op wrts.nl ontdekt M. een fout in de woordenlijst. Ik: Zo zie je maar dat je informatie van internet niet altijd kan vertrouwen! M. (14 jaar): Ja, dat komt door de Kerstman, die liegt altijd!
Tijdens het overhoren op wrts.nl ontdekt M. een fout in de woordenlijst. Ik: Zo zie je maar dat je informatie van internet niet altijd kan vertrouwen! M. (14 jaar): Ja, dat komt door de Kerstman, die liegt altijd!
Mevrouw, bent u kerstkaarten aan het schrijven? Als ik nou een envelop met mijn adres er bij leg, stuurt u mij dan ook een kerstkaart? K. (16 jaar)
Mevrouw, bent u kerstkaarten aan het schrijven? Als ik nou een envelop met mijn adres er bij leg, stuurt u mij dan ook een kerstkaart? K. (16 jaar)
