Dag 166 – “Deep blue sea” Dit verhaal hoort bij mijn werkdag van dinsdag 19 januari. Ik zeg het maar: deze periode heeft ook voordelen! Natuurlijk, het is mij ook duidelijk dat de nadelen groter zijn, leerlingen en docenten eenzaam, docenten minder zicht op de voortgang van leerlingen, examenklassen verdeelt over twee lokalen waardoor de lessen toch minder efficiënt zijn,[…]
Dag 154 – “When will I see you?” Dit verhaal hoort bij mijn werkdag van vrijdag 18 december. Een werkdag, een verhaal. Traditiegetrouw stond op onze jaarplanning voor deze ochtend het kerstontbijt. Een paar weken geleden zagen we al dat dit natuurlijk geen optie was, helaas. Je probeert te doen wat je nog kan, maar bij elkaar komen voor de[…]
We hebben het over kleur en over licht. Ik haak hierbij aan over wat ze al weten over kleur en haal kennis op over verf mengen. Ik: “Als je verf mengt wordt het steeds…” Klas: “donkerder!” Ik: “Juist. En als je de juiste kleuren in de juiste verhouding bij elkaar doet wordt het zwart. Bij licht gebeurt het omgekeerde en[…]
Ik: Jeetje, wat heb jij het scherm van je iPad donker staan. B. (13 jaar): Ja, dat is handig want dan gaat de accu langer dan 10 minuten mee. Ik: Tien minuten! Ik kan de hele avond Netflix kijken en dan is hij nog best vol. B.: Ik kan dat niet… Maar ik heb dan ook geen Netflix.
Ik: Jeetje, wat heb jij het scherm van je iPad donker staan. B. (13 jaar): Ja, dat is handig want dan gaat de accu langer dan 10 minuten mee. Ik: Tien minuten! Ik kan de hele avond Netflix kijken en dan is hij nog best vol. B.: Ik kan dat niet… Maar ik heb dan ook geen Netflix.