Dag 136 – “What’s good for me” Dit verhaal hoort bij mijn werkdag van dinsdag 24 november. “Het is toch eigenlijk belachelijk dat een stel pubers ons volwassenen zo erg op de kast kunnen krijgen”, we zitten in met een select groepje in een bijeenkomst om te praten hoe het gaat, elkaar vragen te stellen en tips te geven. Een[…]

Ga verder met lezen …

Evalueren. Een belangrijk deel van het leerproces. In mijn lessen evalueren ze na een grote opdracht door een formulier met vragen in te vullen. Ik geef wat tips over het goed evalueren: “Bedenk, een goede zin bestaat hier niet uit drie woorden.” Leerling J. (12 jaar) steekt zijn vinger op, maar wil toch niets zeggen: “Nee, laat maar. Dit is[…]

Ga verder met lezen …