Ik loop rond door de klas om papieren van leerlingen uit te delen.

Als ik in de buurt ben, zeker nog niet dichtbij, van leerling S. steekt hij al zijn hand uit om het papier aan te pakken.

Leerling S. (14 jaar): “Deze is voor mij hè? Ik wist het al, ik voelde het aan mijn vaarwater!”