Als onderdeel van mijn les vertel ik een verhaal. Ik: “Ik heb een litteken op mijn voorhoofd…” Leerling R. (13 jaar) onderbreekt mij met: “Al die lijnen daar?” Leerling L. (13 jaar): “Nee, dat zijn rimpels!”

Ga verder met lezen …

Op het moment dat een onrustige klas, (eindelijk) rustig is geworden steekt leerling A. (13 jaar) zijn vinger op: “Mevrouw! Bent u op uw voorhoofd gevallen?” Alle theorie die ik geleerd heb, alle ervaring die ik heb, alle vezels in mijn lichaam roepen dat ik deze vraag niet moet beantwoorden om de rust te bewaren en dan hoor ik mijzelf[…]

Ga verder met lezen …