De wiskundeles en ik begin met het introduceren van een nieuw onderwerp. Ik: “Wat gebeurt er als ik ‘s ochtends in de spiegel kijk?” Leerling A. (13 jaar): “Wordt u onzeker van!” … “Oeps… Ik zei niets!” (Bron foto: Pixabay.com)
Ze zeggen wel eens dat kinderen/leerlingen als spiegels zijn, soms heb ik dat liever niet. Vandaag is zo’n dag: “goedemorgen mevrouw, u heeft een beetje wallen onder uw ogen” De spiegels die aan de muur hangen kan ik tenminste nog negeren…..
Ze zeggen wel eens dat kinderen/leerlingen als spiegels zijn, soms heb ik dat liever niet. Vandaag is zo’n dag: “goedemorgen mevrouw, u heeft een beetje wallen onder uw ogen” De spiegels die aan de muur hangen kan ik tenminste nog negeren…..