De leerlingen zitten op hun plek en ik loop mijn gebruikelijke rondje voor een praatje en een subtiele motivatie of hint dat ze hun spullen uit hun tas moeten pakken. Ik loop langs N. (16 jaar), zijn tafel helemaal leeg, behalve de schilletjes van de mandarijn die hij op dat moment aan het schillen is. Netjes op het hoekje van[…]

Ga verder met lezen …

Leerling I. (13 jaar): “Mevrouw! Gaat u vandaag trakteren? … Omdat het onze laatste les is!” Ik: “Trakteren? Jullie zouden mij moeten trakteren lijkt mij.” … … Leerling A. (13 jaar): “Ik kan u wel trakteren op een kauwgompje…” Ik: “Nee dankje, en lopen jullie meteen even langs de prullenbak om de kauwgom uit te spugen?” Nee, zelfs de laatste[…]

Ga verder met lezen …

Brandjes blussen

Ik sta op het schoolplein met om mij heen plukjes leerlingen, het is woensdagmiddag ergens tegen half vier. Leerling D. (13 jaar) kijkt mij opeens aan en zegt: “gaat u hier over bloggen mevrouw?”. Ik was het niet van plan. “Dat wordt echt wel leuk als u dat doet.” Ik sta daar, kijk naar haar en denk terug aan hoe[…]

Ga verder met lezen …

Brandjes blussen

Ik sta op het schoolplein met om mij heen plukjes leerlingen, het is woensdagmiddag ergens tegen half vier. Leerling D. (13 jaar) kijkt mij opeens aan en zegt: “gaat u hier over bloggen mevrouw?”. Ik was het niet van plan. “Dat wordt echt wel leuk als u dat doet.” Ik sta daar, kijk naar haar en denk terug aan hoe[…]

Ga verder met lezen …