Ik, bij aanvang van de wiskundeles: “Zoals elke les starten we met de iPads plat op tafel te leggen.” Leerling S. (14 jaar): “Maar ik ben verkouden!” Ik: “Oké vervelend, maar dan moet het nog. Ik weet namelijk niet wat het verband is tussen die twee dingen.” Leerling S.: “Lineair verband.” Ik: “Dus hoe meer verkouden je bent hoe meer[…]