Ik: “Mijn reactievermogen is minder goed door medicijnen voor mijn hooikoorts, ik reageer dus trager dan jullie waarschijnlijk.” Leerling J. (14 jaar) roept mij zodat ik me naar hem omdraai: “Mevrouw!” Ik draai me naar hem toe. Hij gooit lachend zijn etui mijn richting op. Ik reageer (expres) niet. Bewijs geleverd. Lang leve de onderzoekende houding van mijn leerlingen! Oh[…]

Ga verder met lezen …

Het was mijn beurt om een dagje te surveilleren bij toetsen van de toetsweek. Hiervoor zijn algemene regels opgesteld vergelijkbaar met de regels die we hanteren bij examentoetsen. Leerlingen wennen hierdoor alvast aan de gang van zaken. Leerling M. (14 jaar): “Moeten we bij u wél onze tassen voor in het lokaal leggen en de etuis van tafel?” Ik, wat[…]

Ga verder met lezen …