Een leerling gebruikt duidelijk haar iPad even niet voor de les, de poses verraden dat er een selfie genomen wordt. Ik zeg er iets van.

Leerling: “Ik doe helemaal niets!”

Ik (de eerlijkheidsridder, alleen dan op het einde van het geduld): “Kom op, ik ben niet achterlijk.”

Leerling weet dat ze “erbij” is, kijkt mij halflachend aan: “Jawel, maar niet met dít (wijzend naar haar iPad)!”

Dus. Positief bekeken: ze vindt dat ik veel doorheb betreffende de iPads…