De leerlingen waren vandaag bezig met een onderzoek naar snelheid. Rennen op het schoolplein en metingen doen. Ik: “Goed gewerkt! Volgende les gaan we verder met het verwerken van de gegevens.” Leerling: “Oh… Maar mag ik er thuis wel al aan verder werken?” Ik: “Natuurlijk! Ik ga je zeker niet tegen houden.”

Ga verder met lezen …