Oudergesprekken, alleen dan met de leerling in de hoofdrol waarbij de leerling aan ons (ouder en mentor) presenteert hoe hij er voor staat, welke verbeterpunten er zijn en hoe hij dat gaat bereiken. Een ambitieus plan om dat in een gesprek van een kwartier te behandelen. Het lukte mij vandaag aardig, tót het eind van de avond waar ik mij[…]

Ga verder met lezen …

Bij ons op school werken twee docenten met dezelfde achternaam (van D.), vader en zoon. Senior geeft les in de onderbouw, junior in de bovenbouw. Junior neemt een les over van een collega, de klas kent hem niet maar zijn vader wel. Leerling 1 (15 jaar): Bent u de zoon van meneer van D.? Docent: Ja. Leerling 2: U lijkt[…]

Ga verder met lezen …

Bij ons op school werken twee docenten met dezelfde achternaam (van D.), vader en zoon. Senior geeft les in de onderbouw, junior in de bovenbouw. Junior neemt een les over van een collega, de klas kent hem niet maar zijn vader wel. Leerling 1 (15 jaar): Bent u de zoon van meneer van D.? Docent: Ja. Leerling 2: U lijkt[…]

Ga verder met lezen …